Главная
Вступительная работа в 5 класс

ФМЛ №239 · 2013

Выберите оригинальную работу или новый тренировочный вариант. Поля ответов сохраняются в браузере — можно вернуться позже.

Синтетический вариант

По структуре 2013 года

20 новых задач средней и повышенной сложности. Это тренировка Ивана Григина, а не официальная работа ФМЛ №239.

Код 2392013
  1. 1*

    Вычислите: 141 × 22 + 89 × 22.

    запись выражения по описанию
  2. 2

    Дано число 3131313. Вычёркивая из него цифры, можно получить разные 3-значные числа. Найдите сумму всех различных таких чисел.

    вычёркивание цифр
  3. 3

    Известно, что 7 грибов легче, чем 4 апельсина, но тяжелее, чем 14 яблок. Какое наибольшее число яблок заведомо легче, чем 2 гриба?

    порядок по времени
  4. 4

    Найдите площадь квадрата, если его периметр равен 196 см.

    площадь квадрата и прямоугольника
  5. 5*

    Утром у Маси было несколько монет. Мася получила ещё 6 монет, потом выиграла в игре, и денег стало в 5 раз больше. На радостях Мася отдала 15 монет нищему, а остаток разделила поровну на 10 человек. Каждому досталось по 4 монеты. Сколько монет стало у Маси сразу после выигрыша?

    обратный ход по остановкам
  6. 6*

    Вычислите 81092114 : 19.

    многоэтажное вычисление
  7. 7

    Вычислите: 76 × 62 + 24 × 62.

    вынесение общего множителя
  8. 8

    Найдите значение x: ((1795 − x) : 64 + 12) : 6 = 6.

    уравнение с вложенными скобками
  9. 9

    На первом складе было 210 кг яблок, а на втором — в 3 раза больше. Всё разложили в ящики по 10 кг. Третью часть всех ящиков отвезли в магазин, а четвёртую часть остатка — в цех. Сколько ящиков осталось на складах?

    кратные отношения и доли
  10. 10

    Люмин задумала два числа: 193 и 269. Сколько натуральных чисел расположено строго между ними?

    счёт дней в промежутке
  11. 11

    Для забора нужны доски длиной 120 см в количестве 64 доски. В магазине продаются доски длиной 3 м. Сколько досок надо купить?

    закупка с округлением вверх
  12. 12

    Какое число нужно умножить на 9, чтобы получить тот же результат, что и при прибавлении к этому числу 32?

    умножить = прибавить
  13. 13

    В последовательности 2, 7, 4, 8, 2, 6, 2, … каждая цифра равна последней цифре произведения двух предыдущих. Какая цифра стоит на 1934-м месте?

    рекуррентная последовательность
  14. 14

    Представьте себе 29-угольник. Одну из его вершин соединили отрезками со всеми остальными вершинами. На сколько треугольников он разделился?

    диагонали многоугольника
  15. 15

    Ева погналась за Авто, когда между ними было 12 метров. Авто убегает со скоростью 5 м/с, а Ева бежит со скоростью 6 м/с. Через сколько секунд погоня закончится?

    догонялки с форой
  16. 16

    Есть три гири: 2 кг, 9 кг и 11 кг. Их кладут на весы с двумя чашами — гирю можно поставить и рядом с грузом, и напротив него. Сколько различных целых весов можно отмерить такими гирями?

    магический квадрат
  17. 17

    На полке стоят 7 тетрадей — все разные. Сколькими способами можно сложить из них стопку ровно в 3 штуки, если порядок в стопке не важен?

    перестановки с условиями
  18. 18

    В пяти коробках лежат белые и чёрные карандаши. Для каждой коробки посчитали число непересекающихся одноцветных пар, а затем сложили пять результатов и получили 69. Какое наибольшее число непересекающихся одноцветных троек гарантированно найдётся независимо от распределения карандашей?

    пары и тройки одноцветных
  19. 19

    Пять из шести граней прямоугольного параллелепипеда 4 × 7 × 9 покрасили, оставив неокрашенной одну грань 4 × 7. Затем его распилили на единичные кубики. У скольких кубиков покрашены ровно две грани?

    покрашенный параллелепипед
  20. 20

    Рассматривают десятичные записи чисел N, N − 2 и N + 6. Сколько существует трёхзначных чисел N, для которых цифра 6 встречается в этих записях ровно 4 раза?

    цифры девять в трёх числах

Сначала впишите свои ответы. Ключ откроется только после проверки.

Хотите ещё один вариант?

Зарегистрируйтесь и напишите мне. Подберём работу по вашему результату, а не случайный набор задач.